Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το 5ο Γυμνάσιο Ηρακλείου υλοποίησε την Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025 μία σειρά από βιωματικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την καλλιέργεια ενσυναίσθησης των μαθητών και μαθητριών σχετικά με τις διαφορετικές μορφές αναπηρίας και τις ανάγκες των ανθρώπων που τις βιώνουν. Οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου και συμμετείχαν συνολικά δέκα τμήματα.
Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε τέσσερις θεματικούς σταθμούς, μέσα από τους οποίους προσέγγισαν πρακτικά προκλήσεις που αντιμετωπίζουν άτομα με προβλήματα όρασης, ακοής και κινητικότητας, καθώς και να αναστοχαστούν για τη σημασία της συμπερίληψης.

Σταθμοί βιωματικών δράσεων
1.Όραση:
Οι μαθητές/τριες, φορώντας μάσκες που περιόριζαν πλήρως την όρασή τους, προσπάθησαν να αναγνωρίσουν αντικείμενα με την αφή. Παράλληλα, μελέτησαν
και χρησιμοποίησαν το ελληνικό αλφάβητο Braille, ψηλαφώντας έγγραφα και συσκευασίες προϊόντων.
2.Ακοή
Έμαθαν να νοηματίζουν το όνομά τους χρησιμοποιώντας το Δακτυλικό  Αλφάβητο, γνωρίζοντας έτσι μία βασική μορφή επικοινωνίας των ατόμων με προβλήματα ακοής.
3.Κινητικότητα
Μέσα από δραστηριότητες περιορισμένης λεπτής κινητικότητας, όπως το πέρασμα χοντρής κλωστής σε μεγάλα κουμπιά φορώντας γάντια κουζίνας ή το άνοιγμα συσκευασιών χρησιμοποιώντας μόνο το ένα χέρι, οι μαθητές/τριες αντιλήφθηκαν τη δυσκολία απλών καθημερινών ενεργειών.
4. Επιτραπέζια παιχνίδια
Σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς των ξένων γλωσσών, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε επιτραπέζια παιχνίδια στην αγγλική, γαλλική και γερμανική γλώσσα που προάγουν την ενσυναίσθηση και τη γνώση γύρω από την αναπηρία.

Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων, πραγματοποιήθηκε συζήτηση ανατροφοδότησης, όπου τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις, συναισθήματα και απορίες, αναγνωρίζοντας την σημασία του σεβασμού, της ισότητας και της προσβασιμότητας για όλους.

Συμμετοχές & Ευχαριστίες
Στις δράσεις συμμετείχαν τα τμήματα:
1η ώρα: Γ5, Α2
2η ώρα: Β7, Α6
3η ώρα: Α3, Α1
4η ώρα: Β4, Γ6
5η ώρα: Α4, Β1
Συντονίστριες δράσης:
Πάτση Μαρία, Σταφυλάκη Ελευθερία, Τσιντάρη Κατερίνα, Καλογιαννάκη Μιχαέλα, Φλυτζάνη Κούλα.
Τα μέλη του άξονα Συμπερίληψης ευχαριστούμε θερμά τις εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών, τις κυρίες Ελένη Μαρκάκη, Μαργαρίτα Αμαργιανιτάκη και Κωνσταντίνα Μαστοράκη για την πολύτιμη συμβολή τους στην επιτυχία των δράσεων. Ακόμη, ευχαριστούμε πολύ τους/τις μαθητές/τριες του τμήματος Α4, που δημιούργησαν το παιχνίδι στην αγγλική γλώσσα, καθώς επίσης τον διευθυντή, τους υποδιευθυντές και όλους τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την υποστήριξη και τη θερμή υποδοχή της εκδήλωσης.